«Быть учителем мечтала с детства», «Пошла по стопам матери» - звучит банально, но так оно и есть – лауреат XXI Пушкинского конкурса, суперфиналист конкурса чтецов «Живая классика», победитель VI Международного конкурса «Русский язык в СНГ – новые горизонты»,финалист IX международного конкурса педагогического мастерства "Хрустальная чернильница" (Беларусь, Минск) Ольга Пискунова из Нукуса учит детей понимать и говорить на «великом» и «могучем» уже больше двадцати лет.
«Мама учитель русского языка и литературы, папа – водитель»
Мама учитель русского языка и литературы, папа – водитель – обычная советская семья, в которой любовь к Блоку, Есенину, Лермонтову была возведена в культ, а дочка Оля и представить себя не могла экономистом, врачом или юристом - только педагогом! Еще учась в университете поняла, что «сеять разумное, доброе, вечное» нужно так, чтобы дети ждали не окончания урока, но его начало, а каждое занятие было похоже на маленькое приключение. Стать для ребенка не просто наставником, но и другом вполне возможно, если строить отношения на доверии и взаимопонимании, а для тех, кто еще только начинает осваивать школьную программу – особенно. Это не только сорок пять минут, отведенных на урок, но и походы, игры, желание зажечь в сердцах детей свет добра, умение понимать, воспринимать, принимать.
- В День памяти и почестей, который отмечается в Узбекистане 9 мая повела своих третьеклашек к памятнику Скорбящей матери. Для меня это святая традиция. Ребята возложили цветы к подножью, стояли тихие, лица у них были просветленные, - рассказывает учительница начальных классов общеобразовательной школы № 46 города Нукуса Ольга Григорьевна Пискунова. – Важно, чтобы наши дети знали и помнили о тех, чьи имена золотыми буквами вписаны в историю страны, чей подвиг бессмертен. Прадеды многих моих сегодняшних учеников и тех, кто уже выпустился, прошли через горнило войны. Они ими очень гордятся.
Наша героиня признается, что болеет школой, переживать вместе с учеником все эмоции и ощущение, для нее куда важнее, чем считаться «правильной» учительницей, которая никогда не выходит за рамки и следует строгому курсу ведения урока. Руководитель начальных классов преподает русский язык и литературу старшеклассникам, и здесь без фантазии, особых знаний темы и подготовки к самым каверзным вопросам – не обойтись.
- Знать свой предмет мало, нужно быть нацеленным на то, что ученики устроят тебе проверку, допрос, станут испытывать насколько хорошо тебе известно творчество Пушкина или Некрасова, как ты относишься к героям произведений и кого считаешь фаворитом,- улыбается Ольга Григорьевна. – Конечно, бывает, спорим так, что искры летят. Значит, твой урок запомнился, и ты не просто делаешь свое дело, а творишь. Учитель – профессия творческая. И если не гореть самой, зажечь в учениках любовь к своему предмету невозможно.
Взять новую высоту
С Ольгой полностью согласен ее супруг – Артур Тен тоже филолог и, как и Ольга – победитель Пушкинского конкурса. Оказаться в числе лучших на конкурсе имени великого поэта было непросто, Артур «пробовался» на звание победителя три раза. В прошлом году смог обойти многих своих коллег из разных стран и исполнить свою мечту. Кстати сказать, Узбекистан в 2023 году стал лидером по числу победителей в XXIII Международном Пушкинском конкурсе. Их было четырнадцать! А вот конкурс «Русский язык в СНГ – новые горизонты» выиграл еще в 2019 году, сняв ролик о творчестве Александра Твардовского.
photo_2024-07-25_20-13-19.jpg
Ольгу и Артура объединяет не только любовь друг к другу, но и к профессии. Два филолога в одной семье, это много, признаются оба, но и огромная возможность делиться опытом, искать и находить пути решения, от которых зависит то, как их предмет может сыграть особую роль в судьбе учеников и даже повлиять на выбор будущей профессии.
Артур Рудольфович преподает с 2011 года, вначале работали с супругой в одной школе, сейчас Тен учительствует в общеобразовательной школе № 34 города Нукуса. Его задача помочь ребятам «сохранить русское слово и русскую речь» так, чтобы им самим это было интересно, нужно и полезно. Через сказки и мультфильмы, кино и общение друг с другом, когда дети учатся не только понимать, но и чувствовать, переживать вместе с Онегиным или Печориным. А еще, чтобы дома к ним подключались родители, вместе делать маленькие шаги к большим знаниям намного проще.
- Каждый прожитый в школе день не похож на предыдущий. Все пережитые с учениками мгновения, их победы и достижения и есть смысл жизни. Учитель не может стоять на месте. Сейчас, когда информационные технологии развиваются, нужно использовать любые возможности, чтобы донести до учеников все красоту русского языка, - говорит Артур Тен.
Артур ведет в своей школе литературно – драматический кружок «У Лукоморья», а совсем недавно создал театр теней. Открылся он прочтением одним из учеников монолога «Мцыри». В планах Артура Рудольфовича поставить «большие» спектакли, юные артисты только «за».
photo_2024-07-25_20-13-19 (2).jpg
В браке два филолога 25 лет, их отношениям вполне можно поставить твердую «пятерку». Родители обоих приняли новых членов семьи с любовью и теплотой. Мама Артура с гордостью делится с подружками как ей повезло с невесткой, а сыну – с женой. Русские и корейские обычаи сплетены в ней в яркий и красочный узор. На Пасху куличи пекутся на всю родню мужа, соседей по подъезду и коллегам по работе. Корейские блюда у Ольги выходят отменно, признается Артур, хотя самое любимое его блюдо – борщ. Бабушка, Ким Ген Сун, вырастившая его, часто шутила по этому поводу – будет у нашего Артура русская жена! И не ошиблась. Сейчас супруги готовятся к свадьбе старшего сына – избранницу Рудольфа, Шахсанем, ходили сватать по всем каракалпакским обычаям. «Теперь у меня есть дочь», - радуется Ольга. Стать бабушкой, будучи «ягодкой опять», она ничуть не боится.
К победе Ольги в конкурсе «Русский язык – новые горизонты», проходившем под названием «И чувства добрые я лирой пробуждал», Артур не сомневался, ее методы преподавания и опыт сегодня используют во многих школах Каракалпакстана. Учителя – особая порода людей, которые должны успевать во всем и всегда, заявлять о себе, если судьба предлагает пройти испытания и попробовать взять новую высоту, - считает Тен.
Для Ольги Пискуновой участие в конкурсе –это прежде всего, волшебство общения с коллегами из разных стран, личностями нестандартными, что превосходит ожидания его итогов.
- Ощущения невероятные, ведь каждый из учителей – это целая планета, мы продолжаем общаться и считаем, что нет в этом конкурсе проигравших, ведь каждый талантлив, неповторим, удивителен, – делится впечатлениями Ольга. – Общение дает дозу такого адреналина, которого хватит на весь учебный год, ты просто чувствуешь, как наполняешься радостью и светом. Конечно, важно не подвести тех, в тебя верит, это придает особые силы.
Написать эссе, а это первый этап конкурса, Ольга прошла с легкостью, ее работу признали одной из лучших. Конкуренция между тем, была огромной, среди участников из Узбекистана оказались победители, как и сама наша героиня, Пушкинского конкурса.
- Второй этап состоял из ролика, в котором требовалось рассказать о своей работе и том, чего добились твои ученики. Мне было, чем поделиться, так что и здесь, несмотря на сложность этого тура, я прошла. Первыми о победе узнали сыновья, старший – Рудольф, без особых эмоций заявил – я знал, что ты победишь! Награда победителю – пятидневная поездка в Санкт – Петербург, которую я жду с нетерпением. – продолжает Ольга Пискунова. – Когда ты участвуешь в международных конкурсах, организаторы окружают тебя невероятной заботой и вниманием, создают условия, о которых можно только мечтать.
Родители Ольги живут в России. Дочь любит гостить у них летом, приезжать на каникулы. Вновь ощутить себя маленькой девочкой – большое счастье. Расставаться всегда непросто и мама с папой давно зовут семью Пискуновых – Тен к себе, таким учителям будут рады в любой школе. Но Ольга и Артур остаются жить и работать там, где родились и выросли, где провели свой первый урок, где у учеников имена как из восточных сказок, а самый любимый месяц – сентябрь. Где каждое утро они спешат пробуждать доброе чувство, где к русскому слову особое отношение…
